A lo largo del mes de Abril, estudiantes del nivel primario participaron en diversas salidas pedagógicas, diseñadas para complementar su formación académica mediante el aprendizaje vivencial.
Los estudiantes de primero de primaria realizaron una visita a una fábrica recicladora de cartón, donde pudieron conocer de cerca el proceso de reciclaje y la importancia del cuidado del medio ambiente, fomentando valores de responsabilidad ecológica.
Por su parte, segundo de primaria llevó a cabo una visita de acción social a la Fundación Arco Iris, ubicada en la zona de Periférica. En esta actividad, los estudiantes compartieron momentos de solidaridad al entregar material escolar, ropa y juguetes, fortaleciendo valores como la empatía, la generosidad y el compromiso social.
Los estudiantes de tercero de primaria visitaron el Órgano Legislativo y el Órgano Ejecutivo (Casa Grande del Pueblo), donde aprendieron sobre la organización del Estado y el funcionamiento de las principales instituciones gubernamentales del país.
En cuarto de primaria, los estudiantes exploraron el Museo de Robots “Robotics Creators”, despertando su interés por la tecnología, la innovación y el pensamiento científico a través de experiencias interactivas.
Quinto de primaria también realizó su visita al Órgano Legislativo Plurinacional, profundizando sus conocimientos sobre la estructura política del país y el ejercicio de la ciudadanía.
Finalmente, los estudiantes de sexto de primaria participaron en su primera salida de estudio al Museo Nacional de Etnografía y Folklore, donde pudieron apreciar la riqueza cultural, las tradiciones y la diversidad del patrimonio boliviano.
Estas actividades permitieron a los estudiantes aprender de manera dinámica, fortaleciendo conocimientos, valores y habilidades sociales, bajo el acompañamiento de sus profesores y padres de familia. De esta manera, el Colegio La Salle continúa promoviendo una educación de calidad que integra la teoría con la práctica, formando estudiantes críticos, solidarios y comprometidos con su entorno.
